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　　冲刺辅导真题笔记---北京电影学院考研资料汇编

　　育明教育2018年北京电影学院录取19人。

　　现阶段如何学习：

　　很多考生问现在应该复习到什么样子，按照我的想法，应该是明天就能进考场的样子最好。当然正常的一个进度应该是：政治选择题搞定80%左右，英语阅读理解不管是做真题也好，还是做张剑的黄皮书也好，应该至少一轮了，作文呢不要求说背个十篇八篇，最起码得抄个十篇八篇的，而且最好是在正规的答题纸上，需要的可以联系我。专业课部分（考数学的这个时候怎么也得1.5-2遍，如果你要考北大清华，后面还有660题、400题等你）马上到九月份应该过了至少一遍且有个自己的笔记（笔记部分有的学生是在书本上做，有的是自己写在笔记本上，这个随心而动），等到九月份之后就该开始大量的背诵，并且开始做测试了，如果现在连一个测试都没做，那可能稍微慢了一些。尤其是十月中旬就开始报名了，比如你选经济，但是学校的经济类专业考的都一样，那么你最关键的一环就是选好专业，因为他们的初试分数真的千差万别（中财考生去年的痛），那么怎么选择好呢，就是多做几次全真模拟测试，对自己有个判断，如果你不知道咋办，可以来找我。现阶段真题也该搞起来了，还有别人的笔记，最好多借鉴一些，取其精华部分，挺关键的。给大家整理了很多资料以及我们专业课一对一的辅导，希望能给迷茫的你带来一些指引！

　　关于辅导机构：

　　北京的辅导机构这几年如雨后春笋，感觉突然一夜之间就都在做考研辅导，现在注册的门槛也低，所以只要你有个十几万的注册基金基本都能注册一个辅导机构。当然这对考生来说不算是个好消息，因为林子大了，真的是什么品种都有的。我见过很多学生二战三战四战甚至更多战，虽然活到老学到老，但是各位考生一定要多反思，究竟是在哪个环节出了问题。辅导机构最大的作用是可以帮助你少走弯路，事半功倍，比如说跨专业看一本书，第一次看的时候很迷茫，看完一遍一无所获，再看第二遍，略知一二，再看第三遍，该考试了……。如果有个老师带你学，就会简捷太多，首先把框架给你梳理出来，重点告诉你，时间短的话万不得已甚至可以直接背诵，也就是大家所谓的速成（当然大家尽量不要把自己逼到这个地步）。当然这个代价就是金钱和你的选择，选择辅导班和选择学校差不多，有时候选择比努力还要重要。

　　那说道这我们育明教育机构的优点主要是：

　　1、从2006年开始做考研考博专业课一对一辅导，课程体系完善，专业的咨询师院校分析讲解，专门的教务老师跟踪，定期的家长反馈，后期的测试评改。

　　2、地理位置优越，地址在海淀区学院路，紧邻中国矿业大学，附近有北京林业大学、中国农业大学、北京语言大学、中国地质大学、北京航空航天大学、北京信息科技大学等，三四站地后是北京大学、清华大学。

　　3、有专门的教学基地，学生吃住学一体化。欢迎大家来公司实地考察。

　　第一部分：北京电影学院考研重点笔记资料汇编

　　上编艺术总论

　　广义的艺术包括作为语言艺术的文学，狭义的艺术专制文学以外的其他艺术门类，将文学与艺术并列起来，合称“文艺”。

　　广义上的艺术包括：实用艺术（建筑、园林、工艺美术、现代设计）、造型艺术（绘画、雕塑、摄影、书法）、表情艺术（音乐，舞蹈）、综合艺术（戏剧、戏曲、电影、电视）、语言艺术（诗歌、散文、小说），民族民间艺术（杂技、曲艺、木偶、皮影）。

　　19 世纪末德国的康德拉·费德勒极力主张将艺术与美学区分开来，成为相互交叉而独立的学科，这标志着艺术学的独立，费德勒因此被称为“艺术学之父”。

　　艺术学的内容包括艺术理论、艺术批评和艺术史。

　　第三章艺术的功能与艺术教育

　　第一节艺术的社会功能

　　艺术的产生是通过创造具有审美价值的艺术品来满足人们的审美需要。审美价值是艺术最

　　基本、最主要的特性。

　　艺术的主要社会功能是审美认知、审美教育、审美娱乐。

　　艺术的审美认知作用——主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、社会、历史和人生。

　　艺术的审美认知作用的特点：

　　1 艺术对于社会、历史、人生具有审美认识功能，往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真谛和内涵，反映社会的广度深度，常常通过生动感人的艺术形象，给人们带来难以忘却的社会生活知识。

　　2 对于大至天体、小至细胞的自然现象，艺术同样具有审美认识作用，可以增加人的科学知识。

　　3 对于艺术的认识功能也不能估价过高，在认识自然现象方面，比不上自然科学；在认识社会、历史方面，艺术也不可能像社会学、历史学那样完备翔实地占有资料。

　　艺术的审美教育作用——主要是指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到启迪，实践上找到榜样，认识上得到提高，从而正确地理解和认识生活，树立起正确的人生观和世界观。

　　艺术审美教育作用的特点：

　　1 以情感人——是艺术教育与其他教育之间最鲜明的区别，艺术作品总是灌注着艺术家的思想感情，通过生动感人的艺术描绘，使人受到强烈的感染和熏陶。

　　2 潜移默化——艺术作品对人的感染，常常是在毫无强制的情况下，使欣赏着自由自愿、不知不觉地受到感染，心灵得到净化。（艺术常常成为宗教宣传教义的载体，爱国主义教育的范本。）

　　3寓教于乐——强调，应当把思想教育融合到艺术审美娱乐之中。

　　艺术的审美娱乐作用——主要是指通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，使身心得到愉快和休息。

　　艺术的审美娱乐作用：

　　1 艺术作品之所以受人欢迎，在于它能给人以精神上的享受，人们通过欣赏艺术作品，能使其审美需要得到满足，精神上产生一种愉悦、美感。

　　2 使人们通过艺术欣赏得到积极的休息，从而更好地投入新的工作。

　　3 通过审美欣赏，人们不仅可以满足精神上的审美需要，身心得到积极的休息，还能从中受到教育和启迪。

　　第二节艺术教育

　　美育理论体系的建立18世纪德国美学家席勒正式提出来，席勒在《美育书简》这一美学理论名著中，席勒不仅仅从道德教育的特殊方式来看待问题，而是从自然与人、感性与理性等基本哲学命题提出人性的复归，使西方的美育理论进入到一个新的阶段。

　　在中国最早公开将美育与德育、智育相提并论的是清末学者王国维，明国时期教育家蔡元培提出过“以美育代宗教”的主张，认为这是人类文化发展的必然趋势，将西方康德、席勒的思想和中国古代美育传统柔和到一起，突出了情感在美育中的重要地位，强调美育是陶冶人的感情，改造人的世界观，使人达到一种新的精神境界的最好途径。

　　美育的核心是艺术教育，艺术具有审美认识、审美教育、审美娱乐等独特的功能和作用，具有以情感人、潜移默化、寓教于乐等特点，使艺术教育成为审美教育的主要内容和主要方式。

　　艺术教育的意义：

　　1 狭义——艺术教育被理解为为培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育。

　　2 广义——艺术教育作为美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人。

　　艺术教育的根本目标和任务，就是培养全面发展的人才。艺术教育的任务：

　　1 普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养。

　　2 健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力。

　　3 陶冶人的情感，培养完美人格。

　　 见前面............................（部分，完整版加联系方式）

　　第二部分：考研真题

　　2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研真题

　　一、名词解释

　　1、审美意象【押题卷一原题】

　　2、黄金分割律【模拟卷四原题】

　　3、间离效果【押题卷二原题】

　　4、公共艺术【押题卷二原题】

　　5、汉字艺

　　二简答

　　1、什么是艺术真实 【押题卷一原题】

　　2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别 【押题卷二原题】

　　3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想

　　三、论述

　　1、意境是中国古典美学的主要范畴。其主要内涵是什么 【押题卷二名词解释】

　　2、怎么理解审美感受的差异性和共同性 【押题卷一原题】

　　3、结合具体文艺作品 谈谈现实主义和现代主义的区别 【押题卷二原题】

　　4、举例论述电影与新媒体艺术的关系 【模拟卷三相似题】

　　2017年北京电影学院艺术与电影基础理论（专硕）考研真题

　　一、名词解释（35分）

　　1.艺术表现观

　　2.扁平人物

　　3.新媒体艺术（资料总结第一页）

　　4.结构主义

　　5.装置艺术

　　二、简答（45分）

　　1.简述近代艺术理论中艺术的分类方法

　　2.艺术鉴赏的特征 （资料总结31页）

　　3.西方绘画和东方绘画透视法的区别

　　三、论述（70分）

　　1.结合艺术作品论述意识形态和艺术的关系

　　2.结合艺术史谈谈浪漫主义文学的特征

　　（今年的题目属于基础知识的题型，以书本为主，考试的内容上课的时候老师都讲到过，也强调过了，很多考生反而忽略了课本，忽略了基础知识，所以考生们一定要先把课本吃透再去整理和背重点和难点。）

　　注解：关于真题资料，很多考生一看到参考书那么多就有点发蒙，但是一看到往年真题又觉得简单，但是一到考试分数又很低，想必这是很多考生经历的一个心路历程，首先往年的真题你看到觉得简单，也只是你觉得简单，真正反映到卷面上不一定出分的，再者北电出题也比较灵活，重点很难拿捏，所以需要复习很多东西，育明教育给大家整理了全套的资料，如果大家感兴趣可以来育明实地参观考察。

　　育明教育辅导班简介

　　育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，现在北京工业大学任教，主打专业课一对一辅导。

　　班型分专业课一对一和集训营两种。集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。小班课全年分四个阶段:寒假，暑假，国庆，最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的)，授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。专业课一对一是按总课时来规划，保证够用。上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据你的进度来安排，第一次上课后会给你做一个导学规划。数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的)，专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。

　　总部位于北京市海淀区学院路7号弘彧大厦506，近邻中国矿业大学，北京语言大学，中国农业大学，北京林业大学，吃饭可以去大学吃饭，不需额外办卡，楼下吃饭也很便利，我们有专门的自习室供学生上自习，集训营的学生会安排一个固定的座位和床铺。

　　平时除了四个小班集训之外，主要就是专业课一对一上课和上自习，时间是早8：30-晚9：30，十一月份会更晚，因为我们这边上课的学生比较多，所以就算平时你没有课，老师给别的学生上课的时候你可以问老师问题，报名后平时有不懂的问题，随时问老师，给老师留言，老师有义务回复你。管理你生活的有专门的教务老师，基本每个月都有测试，而且会存档。

　　育明教育姜老师咨询电话（微信）15311220200 QQ1737503498

　　大家也可以关注我的微信公共账号portinfo，里面汇总了复试信息以及真题笔记等资料。